2.1 規劃教學進度與設計教案，融入九年一貫課程活動中，並運用交通安全相關資源進行教
學，以落實交通安全教育的學習。
2.2 強化老師交通安全教學之多元化及學童對自身交通安全思辨之能力，例如：舉辦交通安全
示範教學或研習、班級交通安全研討會或運用事故案例宣導提醒同學注意等。
2.3 落實情境教學，例如校園配合地形、地物設置相關交通安全標誌(或繪設標線)，或實地參
觀校外交通環境，進行情境教學。
2.4 運用主管機關函送資料(如海報、光碟等)、或自行收集(或製作)相關教材或教具(例如：製
作校園周邊交通設施模型等教具與設備)，各項教具及設備經常充實、更新，管理與維護良
好。
2.5 舉辦全校性(師生全體)交通安全相關活動（例如：班際交通安全常識測驗、學藝活動或比
賽，專題演講等），資料整理完整(包括活動相片與主題)。
2.6 辦理交通安全校外教學輔導活動時依規定辦理相關作業，並有完善的安全措施及編組，例
如舉辦行前教育、對車輛安全進行審核、辦理安全門逃生演練及將參加人員妥善編組等。